miércoles, 9 de julio de 2014

Acoso Escolar

El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o en inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto en el aula, como a través de las redes sociales, con el nombre específico de ciberacoso.

 

Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia, siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas.
es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin límite de edad.

Tipos De Acoso Sexual

Los profesores Iñaki Piñuel y Zabala y Araceli Oñate han descrito hasta 8 modalidades de acoso escolar, con la siguiente incidencia entre las víctimas.
  1. Bloqueo social (29,3%)
  2. Hostigamiento (20,9%)
  3. Manipulación (19,9%)
  4. Coacciones (17,4%)
  5. Exclusión social (16,0%)
  6. Intimidación (14,2%)
  7. Agresiones (12,8%)
  8. Amenazas (9,3%)
Causas
 Aunque el acosador escolar no tiene por qué padecer ninguna enfermedad mental o trastorno de la personalidad grave, presenta normalmente algún tipo de psicopatología. Fundamentalmente, presenta ausencia de empatía y algún tipo de distorsión cognitiva.

La carencia de empatía explica su incapacidad para ponerse en el lugar del acosado y ser insensible al sufrimiento de este.

Entorno Escolar
Se puede dar el caso de que la ausencia en clase (o, en general, en el centro educativo) de un clima adecuado de convivencia pueda favorecer la aparición del acoso escolar. La responsabilidad al respecto oscila entre la figura de unos profesores que no han recibido una formación específica en cuestiones de intermediación en situaciones escolares conflictiva, y la disminución de su perfil de autoridad dentro de la sociedad actual.

Evolución de los casos de acoso escolar

El objetivo de la práctica del acoso escolar es intimidar, apocar, reducir, someter, aplanar, amedrentar y consumir, emocional e intelectualmente, a la víctima, con vistas a obtener algún resultado favorable para quienes acosan o satisfacer una necesidad imperiosa de dominar, someter, agredir, y destruir a los demás que pueden presentar los acosadores como un patrón predominante de relación social con los demás.
Con mucha frecuencia el niño o niña que acosa a otro compañero suele estar rodeado muy rápidamente de una banda o grupo de acosadores que se suman de manera unánime y gregaria al comportamiento de hostigamiento contra la víctima. Ello es debido a la falta de una autoridad exterior (por ejemplo, un profesor, un familiar, etc.) que imponga límites a este tipo de conductas, proyectando el acosador principal una imagen de líder sobre el resto de sus iguales seguidores.

Consecuencias
El acoso escolar al igual que otras formas de maltrato psicológico produce secuelas biológicas (expresión de genes) y mentales. Especialistas del Centro de Estudios sobre el Estrés Humano (CSHS) del Hospital Louis-H. Lafontaine de Canadá sugieren que las víctimas acosadas son más vulnerables a padecer problemas mentales como trastorno por estrés postraumático, depresión y trastornos del ánimo a medida que envejecen.

Acoso escolar homofóbico

El acoso escolar homofóbico o gay bashing se refiere a cualquier clase de daños hacia las personas, tanto, psicológico, físico y moral por tener o aparentar tener una orientación sexual diferente. Obstáculos y aislaciones definen la violencia escolar,- Ángela Gabàs Gasa afirma en “El fenómeno de la exclusión social” “los obstáculos que encuentran determinadas personas para participar plenamente en la vida social, viéndose privadas de alguna o varias de las opciones consideradas como fundamentales para su desarrollo humano”.

Ante estos tipos de acosos te dejamos una linea de ayuda contra el acoso escolar a través de la cual un equipo de psicólogos y expertos de seguridad infantil  prestan ayuda a menores que sufren esta situación.

Prevención

Se estima que la intervención simultánea sobre factores individuales, familiares y socioculturales, es la única vía posible de prevención del acoso escolar. La prevención se puede realizar en distintos niveles.
Una prevención primaria sería responsabilidad de los padres (apuesta por una educación democrática y no autoritaria), de la sociedad en conjunto y de los medios de comunicación (en forma de auto regulación respecto de determinados contenidos).
Una prevención secundaria sería las medidas concretas sobre la población de riesgo, esto es, los adolescentes (fundamentalmente, promover un cambio de mentalidad respecto a la necesidad de denuncia de los casos de acoso escolar aunque no sean víctimas de ellos), y sobre la población directamente vinculada a esta, el profesorado (en forma de formación en habilidades adecuadas para la prevención y resolución de conflictos escolares).
Por último, una prevención terciaria serían las medidas de ayuda a los protagonistas de los casos de acoso escolar.



lunes, 9 de junio de 2014

SEGURIDAD EN EL HOGAR

Es en el hogar donde las familias pasan la mayor parte del tiempo a lo largo de su vida, es por tanto, también allí donde existen más posibilidades de que suceda algún tipo de accidente doméstico. La mayoría de las casas suelen estar expuestas a riesgos de accidentes que se hace necesario reducir cuando está habitada por niños. Son ellos, por su inocencia, uno de los grupos más vulnerables a padecerlos con más frecuencia. Sin embargo, la mayoría de los accidentes que ocurren en el ambiente del hogar se pueden prevenir fácilmente si se toman las medidas adecuadas. Es importante adaptar e ir modificando el hogar para convertirlo en un lugar más seguro, especialmente durante los primeros años de vida de los pequeños.
En esta sección se facilitan una serie de consejos prácticos, válidos para toda la familia, con la intención de minimizar los riesgos de accidentes en el hogar, especialmente en los hogares con niños. Te presentamos una casa interactiva en la que podrás ver potenciales riesgos a los que niñas y niños pueden estar expuestos. Comprueba si tu hogar es seguro y saludable entrando en la casa virtual.

http://educatumundo.com/riesgos_en_casa/menu


SEGURIDAD EN LA COCINA

Recuerden que prevenir puede salvar vidas y en el caso concreto de la cocina, evitar quemaduras que marcan para siempre las vidas.

La cocina es uno de los lugres que presenta mayores riesgos, y uno de los lugares de la casa favoritos de los niños  para investigar y jugar.

SITUACIONES DE RIESGOS
  •   Mangos de utensilios de cocina que salen de las repisas o de cajones mal                         cerrados.
  •   Cubiertos al alcance de los niños.
  •   Diversos artefactos electrónicos.
  •   Puertas de hornos donde puedan sentarse, abrir o tocar.
  •   Frascos y vasos de vidrios que se rompan fácilmente.
  •   Envases con productos de limpieza o tóxicos.  
ACCIONES PREVENTIVAS
  •   Indicar constantemente a los niños que en la cocina existen peligros, y que nunca             pueden estar ahí sin un adulto.
  •   No permitir que los niños estén en la cocina cuando se manipulen elementos                     calientes.
  •   Cocinar y calentar siempre sobre las hornillas de la parte trasera de la estufa.
  •   Todo recipiente con mango o manillas en el fuego debe orientarse para que no                    pueda ser alcanzado por los niños.
  •   No dejar nada sobre la meza o repisas que puedan ser visto desde abajo por los                niños.
  •   Guardar lejos del alcance de los niños  vasos y botellas de vidrio, cuchillos,                        abrelatas y sacacorchos .
  •   No dejar cerca sillas o bancas que puedan que puedan ser usados por los niños               para trepar (estufas, repisas, etc).
  •   Guardar los elementos tóxicos y productos de limpieza en lugares altos y de ser               posible bajo llaves.
REGLAS DE ORO CON LOS NIÑOS



NUNCA LOS SUBESTIMES : ¡¡ Cuidado !! No existen lugares que los niños no puedan alcanzar. Los niños desarrollan sus habilidades muy rápidamente siendo capaces de realizar acciones con mucha más facilidad de lo que suponemos.



NUNCA QUE LOS DESCUIDES : Los niños deben estar siempre al cuidado de un adulto responsable, mas aun cuando existen situaciones de alto riesgo.






AQUÍ ¡¡ NO !! : Enseñé a sus hijos que hay lugares donde nunca deben jugar, proporcionarle un lugar seguro para jugar donde puedan ser vistos en todo momento por los adultos.



ADELÁNTESE A LOS ACONTECIMIENTOS : Los juegos bruscos y otras inocentes travesuras siempre van a terminar en llanto o con algún lesionado, no permita chinas en la piscina, zancadillas, la gallina ciega, o tirarse toda clase de objeto.



SIEMPRE A LA VISTA : Bastan unos segundos de descuidos para toda una vida de lamentación no importa cuan seguro parezca en el lugar o la situación en que se encuentren, los niños siempre deben estar a la vista.
INCULQUEMOS SEGURIDAD : La mejor y más sencillas herramientas para evitar accidentes es la prevención, mientras más temprano enseñe a un niño a reconocer y evitar el peligro mucho mejor.



PREVENCIÓN DE INCENDIOS EN LA CASA



CAUSAS DE INCENDIO EN LA CASA

Falla Eléctrica : En nuestros hogares hay artefactos eléctricos de todo tipo. . Estos artefactos pueden originar un incendio a raíz de su recalentamiento o al ser utiliza- dos de manera equivocada. Si sientes olores extraños o escuchas ruidos que vienen del sistema de electricidad puede ser bueno que contactes a un eléctrico. Cuando se reparan cables o artefactos eléctricos es siempre mejor que lo haga una persona capacitada. En todos los demás casos son medidas bastante rutinarias las que se requieren para prevenir incendios ocasionados por el sistema eléctrico de la casa. Apaga siempre la televisión, no dejes encendida la secadora, la lavadora de platos o de ropa cuando te vas de casa o cuando duermes. Nunca seques ropa en el calefactor o en el sauna, acostúmbrate a des- enchufar la tostadora de pan y la plancha una vez ocupadas.

 Velas y Fuego Al Aire Libre : Velas que se olvidan encendidas son muchas veces causantes de incendios en nuestros hogares. No pongas las velas cerca de cortinas o sobre el televisor. Utiliza candelabros de ”buen material”, por ejemplo de cerámica, vidrio o lata. No uses candelabros de madera. Acostúmbrate a jamás dejar una habitación con velas encendidas. ¡Apágalas primero!. Los niños han tenido siempre curiosidad por el fuego. No trates nunca de asustar a los niños con el fuego eso sólo aumentará su curiosidad.

Fumar : El fumar es la causa más habitual de incendios que terminan con la muerte. No es sólo en la cama que el fumar conlleva un peligro para la vida. Es igual de peligroso quedarse dormido con un cigarrillo encendido en un sillón. Otra medida importante es mojar el contenido del cenicero antes de vaciarlo.




 La Cocina Puede Ser Un Peligro De Incendio : Muchos incendios empiezan en la cocina. La cocción en seco es una causa habitual de incendios. La grasa o los aceites se incendian cuando la temperatura es muy alta, así como la estearina. Por ello no dejes nada cociéndose cuando dejes el cuarto de cocina. Puede ser bueno instalar un interruptor que corta la corriente eléctrica hacia la cocina o la cafetera. Una buena forma de disminuir el riesgo de incendios en la cocina es tratar de mantener el ventilador lo más limpio posible. Ello porque la grasa y el tiznado se queman con mucha facilidad.